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Samedi 9 février 2008
Les Objectifs du diplôme national du
brevet
Délivré par un jury, le brevet est un diplôme
qui atteste de l'acquisition de connaissances générales au terme du collège. A compter de la session 2008, ce diplôme attestera de la maîtrise du socle commun de connaissances et de
compétences. Le
brevet ne donne pas accès à une classe supérieure
en fin de troisième : les deux décisions, attribution du diplôme et orientation, sont dissociées. La décision d'orientation prend en compte les capacités spécifiques et les
goûts des élèves pour la poursuite d'études ; elle est le résultat d'une négociation entre l'élève, sa famille et l'équipe éducative.
Mentions et bourses au mérite
Depuis la session 2006, des mentions sont attribuées à partir des notes 12 (Assez-Bien),14 (Bien) et 16 (Très Bien). Cette disposition est le préalable à l'attribution des bourses au mérite accordées de droit aux élèves déjà boursiers sur critères sociaux recueillant une mention bien ou très bien.
Organisation générale du diplôme national du brevet
brevet ne donne pas accès à une classe supérieure
en fin de troisième : les deux décisions, attribution du diplôme et orientation, sont dissociées. La décision d'orientation prend en compte les capacités spécifiques et les
goûts des élèves pour la poursuite d'études ; elle est le résultat d'une négociation entre l'élève, sa famille et l'équipe éducative.Mentions et bourses au mérite
Depuis la session 2006, des mentions sont attribuées à partir des notes 12 (Assez-Bien),14 (Bien) et 16 (Très Bien). Cette disposition est le préalable à l'attribution des bourses au mérite accordées de droit aux élèves déjà boursiers sur critères sociaux recueillant une mention bien ou très bien.
Organisation générale du diplôme national du brevet
Les sujets des épreuves, qui portent sur les programmes des classes de
troisième sont arrêtés par les recteurs d'académie. Le diplôme, de valeur nationale, est attribué par un jury départemental présidé par l'inspecteur d'académie, directeur des services
départementaux de l'Éducation nationale.
Modalités d'attribution du diplôme
national du brevet et épreuves
Le diplôme national du brevet comporte trois séries : collège, technologique et professionnelle qui permettent la prise en compte de
la spécificité des formations dispensées dans les différentes classes de troisième. Pour les élèves des établissements d'enseignement public et privé sous contrat:
-Un examen écrit, où les candidats sont placés en position d'anonymat, et qui comprend trois épreuves : français (coefficient 2), mathématiques (coefficient 2) et histoire-géographie-éducation civique (coefficient 2)
Total des coefficients : 6
-Un contrôle en cours de formation, effectué tout au long en classe de troisième, et qui permet la prise en compte de connaissances et compétences diverses des élèves dans toutes les disciplines (y compris le respect du règlement intérieur avec la note de vie scolaire). (coefficient 1 pour chaque discipline)
- Sont également pris en compte les points supérieurs à la moyenne de 10 sur 20 obtenus dans l'enseignement optionnel facultatif : latin ou découverte professionnelle 3 heures.
-Un examen écrit, où les candidats sont placés en position d'anonymat, et qui comprend trois épreuves : français (coefficient 2), mathématiques (coefficient 2) et histoire-géographie-éducation civique (coefficient 2)
Total des coefficients : 6
-Un contrôle en cours de formation, effectué tout au long en classe de troisième, et qui permet la prise en compte de connaissances et compétences diverses des élèves dans toutes les disciplines (y compris le respect du règlement intérieur avec la note de vie scolaire). (coefficient 1 pour chaque discipline)
- Sont également pris en compte les points supérieurs à la moyenne de 10 sur 20 obtenus dans l'enseignement optionnel facultatif : latin ou découverte professionnelle 3 heures.
A la session 2008, les élèves devront en outre avoir
validé:
-le niveau A 2 du cadre européen commun de référence pour la langue vivante de leur choix
-avoir obtenu le Brevet Informatique et Internet (B2i)
-le niveau A 2 du cadre européen commun de référence pour la langue vivante de leur choix
-avoir obtenu le Brevet Informatique et Internet (B2i)
C’est donc parce que la loi d’orientation et de
programme du 23 avril 2005 a prévu la mise en place d’un socle commun de connaissances et de compétences que l’obtention du brevet suppose : la moyenne générale après les épreuves
finales et le contrôle continu mais aussi la validation du B2i et du niveau A2 pour la langue vivante choisie par les élèves.
Calendrier des
épreuves
- Français : jeudi 26 juin 2008 . de 9 h à 10 h 30 : 1ère partie (questions-
réécriture-dictée) ;
de 10 h 45 à 12 h 15 2ème partie (rédaction)
de 10 h 45 à 12 h 15 2ème partie (rédaction)
-Histoire-géographie-Éducation civique : jeudi 26 juin 2008 de 14 h 30 à 16
h 30 ;
- Mathématiques : vendredi 27 juin 2008 de 9 h à 11 h.
- Mathématiques : vendredi 27 juin 2008 de 9 h à 11 h.